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Règlement interieur stagiaire

Objectifs

  • Connaitre l’environnement administratif des structures sociales et médicosociales
  • Comprendre la place des personnels des services généraux dans l’établissement
  • Trouver sa place aux côtés des professionnels chargés de l’accompagnement des usagers
  • Savoir se positionner comme professionnel vis-à-vis des usagers

Programme

Connaitre l’environnement de travail

  • Le contexte, l’organisation et le fonctionnement des ESMS.

Savoir travailler à plusieurs

  • La pluriprofessionnalité. Les métiers et les fonctions dans un ESMS.
  • La place des services généraux dans la structure
  • Les besoins des usagers
  • Comment l’institution répond à ces besoins

Savoir intervenir

  • Quelles attitudes adopter dans les situations délicates

Méthodes pédagogiques

  • Expositive
  • Interrogative
  • Active
  • Expérientielle
  • Support de présentation
  • Vidéos

Modalité(s) d’évaluation

  • Questions et réponses individuelles en collectif
  • Mises en situation

Informations spécifiques

Intervenant(s)

Eric Fèvre – Professionnel du secteur

Public concerné

Personnel des services généraux (ménage, maintenance, logistique, sécurité, transport, etc.) intervenant dans un ESMS.

Tarif et financement

572€/personne

Personne de référence :

  • Sajitha BONIN

  • 02 47 05 71 24

  • formation-continue@eurinfac.fr

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Devis/Renseignements

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux Personnes en situation de handicap. > En savoir plus

Objectifs

  • Connaitre l’environnement administratif des structures sociales et médicosociales
  • Comprendre la place des personnels des services généraux dans l’établissement
  • Trouver sa place aux côtés des professionnels chargés de l’accompagnement des usagers
  • Savoir se positionner comme professionnel vis-à-vis des usagers

Programme

Connaitre l’environnement de travail

  • Le contexte, l’organisation et le fonctionnement des ESMS.

Savoir travailler à plusieurs

  • La pluriprofessionnalité. Les métiers et les fonctions dans un ESMS.
  • La place des services généraux dans la structure
  • Les besoins des usagers
  • Comment l’institution répond à ces besoins

Savoir intervenir

  • Quelles attitudes adopter dans les situations délicates

Méthodes pédagogiques

  • Expositive
  • Interrogative
  • Active
  • Expérientielle
  • Support de présentation
  • Vidéos

Modalité(s) d’évaluation

  • Questions et réponses individuelles en collectif
  • Mises en situation