411. La découverte du handicap

• Connaitre la définition du handicap, les différents types reconnus par la loi, la classification de WOOD.
• Acquérir des connaissances sur le handicap moteur, le handicap mental lié à la déficience intellectuelle et sur le handicap psychique
• Comprendre qu’au-delà des pathologies et des classifications, un accompagnement personnalisé et une adaptation majeure du professionnel sont indispensables

La notion de handicap

• Notions de classifications des pathologies et des handicaps
• Les pathologies innées, acquises
• Les orientations et leurs modalités dans les structures

Le handicap physique

• Les principales origines pathologiques des déficiences motrices innées (maladies génétiques, chromosomiques), ou acquises

Le handicap lié à la déficience intellectuelle

• Les principales origines pathologiques de la déficience intellectuelle innée (maladies génétiques, chromosomiques). La psychopathologie acquise (troubles psychotiques, troubles et handicaps liées à la relation précoce)

Le handicap psychique et les pathologies à l’origine de handicap psychique

• Le handicap psychique : un déficit relationnel, des difficultés de concentration…
• Handicap psychique et pathologie psychiatrique

Un travail autour des comportements et de l’ajustement professionnel

• Accompagner une personne porteuse de troubles et non une maladie
• La relation accompagnante et soignante du professionnel

• Interrogative / Maïeutique
• Active / Découverte
• Expérientielle
• Vidéos
• Jeux de rôles
• Mises en situation
• Brainstorming

• Le quiz
• La production écrite

• Connaitre la définition du handicap, les différents types reconnus par la loi, la classification de WOOD.
• Acquérir des connaissances sur le handicap moteur, le handicap mental lié à la déficience intellectuelle et sur le handicap psychique
• Comprendre qu’au-delà des pathologies et des classifications, un accompagnement personnalisé et une adaptation majeure du professionnel sont indispensables

La notion de handicap

• Notions de classifications des pathologies et des handicaps
• Les pathologies innées, acquises
• Les orientations et leurs modalités dans les structures

Le handicap physique

• Les principales origines pathologiques des déficiences motrices innées (maladies génétiques, chromosomiques), ou acquises

Le handicap lié à la déficience intellectuelle

• Les principales origines pathologiques de la déficience intellectuelle innée (maladies génétiques, chromosomiques). La psychopathologie acquise (troubles psychotiques, troubles et handicaps liées à la relation précoce)

Le handicap psychique et les pathologies à l’origine de handicap psychique

• Le handicap psychique : un déficit relationnel, des difficultés de concentration…
• Handicap psychique et pathologie psychiatrique

Un travail autour des comportements et de l’ajustement professionnel

• Accompagner une personne porteuse de troubles et non une maladie
• La relation accompagnante et soignante du professionnel

• Interrogative / Maïeutique
• Active / Découverte
• Expérientielle
• Vidéos
• Jeux de rôles
• Mises en situation
• Brainstorming

• Le quiz
• La production écrite