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Règlement interieur stagiaire

Objectifs

  • Analyser la question de la sexualité et de la vie amoureuse telle qu’elle peut se percevoir dans le cadre institutionnel
  • Harmoniser les mots pour dire la sexualité et pouvoir ainsi élaborer des pratiques professionnelles cohérentes
  • Définir et resituer la sexualité de la personne âgée dans son contexte culturel et socio familial
  • Préciser certains aspects médicaux, physiologiques et de prévention
  • Travailler sur la position de l’institution et des professionnels, attitude et place de l’accompagnement dans la vie affective et sexuelle

Programme

  • Les difficultés rencontrées par les personnels face au questionnement ou au comportement des personnes prises en charge
  • La sexualité en institution, cadre réglementaire, éthique et dignité de la personne
  • La sexualité et le respect de l’intimité au quotidien en institution
  • Le vécu de la personne âgée, pistes et repères
  • Le corps, la relation et le « model du continuum perceptif », identifier et intervenir dans un cadre: sensoriel, la sensorialité, le Sensible, le sensuel, le sexuel.
  • L’entrainement au toucher sans ambigüité dans la réponse à la carence affective
  • Les principes du questionnement éthique
  • Le travail d’équipe autour de cette problématique
  • L’analyse de plusieurs situations mettant en cause des intérêts contradictoires en apparence : constitution de couples de personnes et position des familles, besoins affectifs et sexuels et règlement intérieur, les différentes orientations sexuelles …
  • Les actions à mettre en place pour mieux prendre en compte les besoins de la personne âgée
  • Le repérage et l’entrainement au discernement des manifestations affectives ou sexuelles des personnes âgées
  • L’apprentissage de la sexualité et éléments de sexologie : alchimie de la sensation, du sentiment amoureux, de la libido, du désir et de l’imaginaire

Méthodes pédagogiques

  • Analyse de cas apportés par les stagiaires, méthodologie d’analyse et dynamique réflexive en groupe sous la forme d’un co-développement professionnel
  • Apports théoriques, échanges et débat
  • Analyse vidéo
  • Formation expérientielle et mise en situation
  • Mise en situation de délibération

Modalité(s) d’évaluation

  • Analyse de cas
  • Mise en situation
  • Quiz

Informations spécifiques

Intervenant(s)

Dorian Rocheron – Formateur et psychologue

Public concerné

Tout professionnel intervenant auprès de personnes âgées

Tarif et financement

612€

Personne de référence :

  • Anne-Claire BRION-GUILLEMOT

    Sajitha BONIN

  • commercial@eurinfac.fr

    formation-continue@eurinfac.fr

  • 02 47 05 71 24

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Devis/Renseignements
Macaron Parcours TH AKTO

Accessibilité

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