Objectifs
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
-
- Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer en respectant son intimité, sa pudeur et son rythme.
- Mettre en œuvre les principes de sécurité physique et d’économie d’effort pour la personne et pour l’intervenant.
- Adapter l’aide apportée au niveau d’autonomie et aux besoins individuels de la personne accompagnée.
Programme
- Principes généraux d’accompagnement
- Respect de l’intimité, de la pudeur, des habitudes et des préférences de la personne.
- Information et consentement de la personne accompagnée.
- Rôle de l’intervenant : aide et stimulation de l’autonomie, pas remplacement.
- Aide à la toilette
- Préparation de l’environnement (sécurisation de la salle de bain, matériel, température, éclairage).
- Aide à la toilette complète ou partielle (douche, bain, lavabo, lit, change), en fonction de l’autonomie.
- Respect du rythme de la personne, gestion du confort et de la sécurité (chutes, malaises).
- Habillage et déshabillage
- Aide à s’habiller et à se déshabiller (tenues adaptées, chaussures, accessoires).
- Sélection des vêtements en fonction de la mobilité, de la température, de l’activité de la journée.
- Gestion des gestes difficiles (douleurs, contractures, prothèses, appareils).
- Déplacements et mobilité
- Aide au déplacement dans la pièce, dans l’appartement, dans l’établissement.
- Utilisation de mobilier adapté (fauteuils, chaises, lits, toilettes surélevées, barres d’appui).
- Prévention des chutes et respect des principes de manutention (gestes de base, non soulever la personne).
- Hygiène, sécurité et bonnes pratiques
- Lavage des mains, port de la tenue adaptée, gestion des risques infectieux.
- Utilisation correcte du matériel (bandes, chaises de douche, lève‑personnes manuels ou électrique selon contexte).
- Signalement des changements d’état de santé ou de comportement de la personne.
- Mises en situation et pratiques
- Ateliers pratiques sur plateau ou simulations (toilette, habillage, déplacement en situation sécurisée).
- Travail en binôme, correction des gestes, ajustement à l’autonomie réelle de la personne.
- Échanges de pratiques entre participants et partage d’astuces opérationnelles.
Méthodes pédagogiques
Modalités pédagogiques et validation
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques courts et illustrés.
- Travaux pratiques en petits groupes, simulations de situations réelles.
- Support remis aux participants (fiches‑mémo, fiches de sécurité, check‑list de préparation de la toilette et du déplacement).
Évaluation et validation
- Évaluation des compétences à partir de la réalisation d’une situation d’accompagnement (toilette, habillage, déplacement).
- Attestation de fin de formation mentionnant les compétences acquises en accompagnement de la personne dans les gestes de la vie quotidienne.
Modalité(s) d’évaluation
- Evaluation sommative de fin de module sous forme de mise en pratique sur un plateau technique
- Attestation de compétences
Informations spécifiques
Intervenant(s)
Non renseigné(s)
Public concerné
Auxiliaires de vie, assistants de vie aux familles, agents d’accompagnement à domicile, aides à domicile, intervenants en ESAT, EHPAD, MAS, FAM, et structures du secteur médico social ou social souhaitant améliorer leurs pratiques d’accompagnement dans les gestes de la vie quotidienne.
Tarif et financement
Tarif :
Tarif indicatif : 392 € par personne pour les 2 jours
Nous contacter :
Sajitha Bonin – Chargée de formation inter / intra‑entreprises
- Mail : formation-continue@eurinfac.fr
- Tél. : 07 63 17 95 88
Prérequis
Taux d’insertion dans le métier (%)
Personne de référence :
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux Personnes en situation de handicap. > En savoir plus
Objectifs
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
-
- Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer en respectant son intimité, sa pudeur et son rythme.
- Mettre en œuvre les principes de sécurité physique et d’économie d’effort pour la personne et pour l’intervenant.
- Adapter l’aide apportée au niveau d’autonomie et aux besoins individuels de la personne accompagnée.
Programme
- Principes généraux d’accompagnement
- Respect de l’intimité, de la pudeur, des habitudes et des préférences de la personne.
- Information et consentement de la personne accompagnée.
- Rôle de l’intervenant : aide et stimulation de l’autonomie, pas remplacement.
- Aide à la toilette
- Préparation de l’environnement (sécurisation de la salle de bain, matériel, température, éclairage).
- Aide à la toilette complète ou partielle (douche, bain, lavabo, lit, change), en fonction de l’autonomie.
- Respect du rythme de la personne, gestion du confort et de la sécurité (chutes, malaises).
- Habillage et déshabillage
- Aide à s’habiller et à se déshabiller (tenues adaptées, chaussures, accessoires).
- Sélection des vêtements en fonction de la mobilité, de la température, de l’activité de la journée.
- Gestion des gestes difficiles (douleurs, contractures, prothèses, appareils).
- Déplacements et mobilité
- Aide au déplacement dans la pièce, dans l’appartement, dans l’établissement.
- Utilisation de mobilier adapté (fauteuils, chaises, lits, toilettes surélevées, barres d’appui).
- Prévention des chutes et respect des principes de manutention (gestes de base, non soulever la personne).
- Hygiène, sécurité et bonnes pratiques
- Lavage des mains, port de la tenue adaptée, gestion des risques infectieux.
- Utilisation correcte du matériel (bandes, chaises de douche, lève‑personnes manuels ou électrique selon contexte).
- Signalement des changements d’état de santé ou de comportement de la personne.
- Mises en situation et pratiques
- Ateliers pratiques sur plateau ou simulations (toilette, habillage, déplacement en situation sécurisée).
- Travail en binôme, correction des gestes, ajustement à l’autonomie réelle de la personne.
- Échanges de pratiques entre participants et partage d’astuces opérationnelles.
Méthodes pédagogiques
Modalités pédagogiques et validation
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques courts et illustrés.
- Travaux pratiques en petits groupes, simulations de situations réelles.
- Support remis aux participants (fiches‑mémo, fiches de sécurité, check‑list de préparation de la toilette et du déplacement).
Évaluation et validation
- Évaluation des compétences à partir de la réalisation d’une situation d’accompagnement (toilette, habillage, déplacement).
- Attestation de fin de formation mentionnant les compétences acquises en accompagnement de la personne dans les gestes de la vie quotidienne.
Modalité(s) d’évaluation
- Evaluation sommative de fin de module sous forme de mise en pratique sur un plateau technique
- Attestation de compétences
Informations spécifiques
Intervenant(s)
Non renseigné(s)
Public concerné
Auxiliaires de vie, assistants de vie aux familles, agents d’accompagnement à domicile, aides à domicile, intervenants en ESAT, EHPAD, MAS, FAM, et structures du secteur médico social ou social souhaitant améliorer leurs pratiques d’accompagnement dans les gestes de la vie quotidienne.
Tarif et financement
Tarif :
Tarif indicatif : 392 € par personne pour les 2 jours
Nous contacter :
Sajitha Bonin – Chargée de formation inter / intra‑entreprises
- Mail : formation-continue@eurinfac.fr
- Tél. : 07 63 17 95 88
Personne de référence :
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux Personnes en situation de handicap.
