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Petite enfance — Formation inter-entreprises — N° 202
Sanction éducative
Comprendre, appliquer et dépasser la sanction éducative pour accompagner l'enfant dans sa responsabilisation.
Public concerné
Professionnels de l'éducation, du travail social et de la petite enfance amenés à accompagner des enfants et des adolescents : éducateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants, animateurs, enseignants, assistants familiaux, professionnels en établissements scolaires ou structures d'accueil.
Programme — 5 modules
Module 1 — Introduction : Le cadre de la sanction éducative
- Définition et concepts clés : sanction punitive vs sanction éducative
- Les droits de l'enfant et les cadres légaux
- Les sanctions comme outil de responsabilisation
- L'équilibre entre liberté et cadre
- La sanction comme moyen d'apprendre de ses erreurs
- Activité : débat en groupe sur des situations éducatives vécues
Module 2 — Les caractéristiques d'une sanction éducative
- Proportionnée à l'acte, co-responsabilisante, non humiliante
- La réparation : restaurer le lien ou réparer l'objet abîmé
- Le temps de réflexion : donner à l'enfant un temps pour réfléchir
- La privation temporaire d'un privilège
- Les erreurs à éviter : sanction disproportionnée, arbitraire ou humiliante
- Exercice pratique : analyse de cas concrets et simulations
Module 3 — Comment appliquer une sanction éducative efficace
- L'importance de la communication — expliquer et clarifier les règles
- L'écoute active : permettre à l'enfant de s'exprimer
- Assurer la cohérence au sein de l'équipe éducative
- Lier la sanction à une réparation — responsabilisation plutôt que punition
- Atelier : simulation d'une discussion avec un enfant suite à un manquement
Module 4 — Alternatives à la sanction
- La valorisation positive — renforcements positifs des bons comportements
- La médiation et la discussion pour éviter les conflits
- Médiation entre pairs : résoudre les conflits sans sanction
- Jeu de rôle : réalisation d'une médiation éducative entre deux enfants
Module 5 — Évaluation et bilan
- Retour sur les situations vécues par les participants
- Partage d'expériences et réflexion collective
- Plan d'action personnel : chaque éducateur élabore son plan pour appliquer les sanctions éducatives dans son cadre de travail
Méthodes pédagogiques
L'apprenant est placé au centre de la formation en étant rendu acteur. Les apports théoriques sont illustrés par des exemples concrets et des situations vécues.
Évaluation et suivi
Pendant la formation
Après la formation — l'établissement reçoit
Accessibilité handicap
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Les besoins spécifiques sont étudiés avec le référent handicap afin de mettre en place les adaptations nécessaires.
Jennifère Collonniers — referenthandicap@eurinfac.fr
Sessions disponibles
Date en attente
Formation inter-entreprises
Les dates sont ajoutées au fil de l'eau. Inscrivez-vous pour être informé de l'ouverture des prochaines sessions.
Votre contact formation
Sajitha Bonin
Chargée de formation
Tarif inter-entreprises
250 €
Net de taxes — Par participant
37100 Tours
Suivi post-formation inclus
L'établissement reçoit après la formation un bilan complet, les attestations nominatives et les certificats de réalisation.
Financements possibles
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Notre équipe est disponible pour vous accompagner dans votre projet de formation et vous aider à trouver le financement adapté.