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Parentalité et accompagnement familial — Formation inter-entreprises

Lien parents-enfants

Comprendre les dynamiques familiales et les mécanismes de l'attachement pour accompagner les relations parents-enfants.

Durée à préciser Tours — Eurinfac

Public concerné

Professionnels des secteurs social, médico-social, éducatif et de la protection de l'enfance accompagnant des enfants, des adolescents et leurs familles : éducateurs, assistants sociaux, accompagnants éducatifs et sociaux, psychologues, coordinateurs, responsables de service et équipes pluridisciplinaires.

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

Comprendre comment se construit le lien entre les parents et l'enfant

Comprendre la notion d'attachement et ses évolutions selon les âges

Identifier les besoins affectifs et relationnels de l'enfant à chaque étape de son développement

Comprendre le rôle et l'influence de la famille d'origine dans la construction du lien parent-enfant

Identifier les mécanismes relationnels pouvant soutenir ou fragiliser les relations au sein de la famille

Mobiliser des repères directement applicables dans l'accompagnement des parents et des enfants

Les atouts de la formation

Approche centrée sur la famille

Comprendre les dynamiques relationnelles au sein du système familial et leur influence sur le lien parents-enfants.

Échanges de pratiques

Partager les expériences et développer une réflexion collective entre professionnels.

Mises en situation

Analyser des situations concrètes rencontrées dans l'accompagnement des familles.

Application immédiate

Disposer d'outils et de repères directement mobilisables auprès des parents et des enfants.

Apports théoriques

Découvrir les notions essentielles liées à l'attachement et au développement affectif de l'enfant.

Programme détaillé

Module 1 — La construction du lien parent-enfant

  • Les fondements de la relation parent-enfant
  • Les besoins affectifs de l'enfant
  • Les besoins influençant la qualité du lien
  • Les facteurs contribuant à la sécurité affective de l'enfant
  • Réflexion sur la place des parents dans le développement affectif

Module 2 — La théorie de l'attachement

  • Comprendre la notion d'attachement
  • Les différents styles d'attachement
  • Le rôle des figures d'attachement
  • L'impact de l'attachement sur le développement de l'enfant
  • Les liens entre attachement, sécurité affective et autonomie

Module 3 — L'attachement selon les âges

  • Les spécificités de l'attachement chez le jeune enfant
  • L'attachement entre 4 et 12 ans
  • Les besoins relationnels à chaque étape du développement
  • Les évolutions de la relation parent-enfant au fil de la croissance
  • Adapter l'accompagnement aux besoins de l'enfant selon son âge

Module 4 — Le lien parent-enfant à l'adolescence

  • Les transformations relationnelles à l'adolescence
  • Les besoins d'autonomie et de sécurité
  • Les enjeux de séparation, d'individuation et de confiance
  • Comprendre les oppositions et les tensions relationnelles
  • Maintenir ou restaurer une relation de confiance entre parents et adolescents

Module 5 — Les influences familiales

  • Le rôle de la famille d'origine dans la construction du lien
  • Les transmissions familiales conscientes et inconscientes
  • L'impact des expériences parentales sur la relation avec l'enfant
  • Les modèles éducatifs transmis entre générations
  • Comprendre l'influence de l'histoire familiale dans les pratiques parentales

Module 6 — Les enjeux relationnels au quotidien

  • La communication et l'écoute au sein de la famille
  • La place des émotions dans les relations parents-enfants
  • La gestion des conflits familiaux
  • Identifier les besoins derrière les comportements
  • Favoriser des relations parents-enfants équilibrées et sécurisantes
  • Analyse de situations professionnelles et élaboration de pistes d'accompagnement

Modalités pédagogiques

Méthode expositive
Méthodes transmissive et magistrale
Méthodes interrogative et maïeutique
Mises en situation et jeux de rôle
Supports vidéo
Approche expérientielle

Approche pédagogique

La formation associe apports théoriques, échanges de pratiques, réflexion collective et mises en situation afin de permettre une application directe des repères auprès des enfants et de leurs parents.

Modalités d'évaluation

Quiz de connaissances
Évaluation continue lors des échanges
Analyse de situations professionnelles
Mises en situation et jeux de rôle

Évaluation des acquis

Les acquis sont évalués à partir du quiz, de la participation, de l'analyse des situations rencontrées et de la capacité à mobiliser les repères de l'attachement dans l'accompagnement des familles.

Accessibilité handicap

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Les besoins spécifiques sont étudiés avec le référent handicap afin de mettre en place les adaptations nécessaires.

Jennifère Collonniers — referenthandicap@eurinfac.fr

Sessions disponibles

Date en attente

Durée à confirmer — Participants selon session.

Eurinfac — 89 Quai Paul Bert, Tours

Les dates sont ajoutées au fil de l'eau. Inscrivez-vous pour être informé de l'ouverture des prochaines sessions.

Votre contact formation

Équipe formation Eurinfac

Institut Européen de Formation d'adultes et Conseil

02 47 05 71 24 contact@eurinfac.fr

Tarif inter-entreprises

392 €

Net de taxes — Par participant

Référence N°332
Durée À préciser
Format Présentiel
Prérequis Aucun
Lieu 89 Quai Paul Bert
37100 Tours
Participants Professionnels accompagnant les familles

Formation inter-entreprises

Cette formation propose des repères théoriques et pratiques pour comprendre les dynamiques familiales, renforcer les liens parents-enfants et soutenir les professionnels dans leur accompagnement.

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Financements possibles

OPCO
Plan de développement des compétences
Autofinancement

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