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Handicap, accompagnement et autonomie — Formation inter-entreprises
Vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap
Accompagner la vie affective et sexuelle dans le respect de l'intimité, du consentement, de l'autonomie et de la dignité des personnes.
Public concerné
Professionnels accompagnant des personnes en situation de handicap : éducateurs spécialisés, moniteurs-éducateurs, accompagnants éducatifs et sociaux, aides-soignants, infirmiers, psychologues, responsables de service, personnels des établissements et services médico-sociaux.
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, le participant sera capable de :
Reconnaître la personne accompagnée dans sa place d'adulte et savoir écouter ses attentes
Respecter l'intimité de la personne et identifier les informations pouvant être communiquées à la famille
Interroger ses propres représentations professionnelles liées à la sexualité et aux tabous associés
Accompagner une vie affective et sexuelle en établissement dans le respect de l'intimité et de l'autonomie
Adapter sa communication et utiliser des mots permettant la compréhension de la personne accompagnée
Différencier les soins, la relation d'accompagnement et les situations relevant de la sexualité
Prendre en compte la frustration, le consentement et l'accès à la sexualité
Interpréter avec discernement les gestes, attitudes et actes à connotation affective ou sexuelle
Intégrer l'éducation à la santé, la prévention et la contraception dans l'accompagnement
Programme détaillé
Module 1 — Cadre réglementaire, éthique et dignité de la personne
- Les difficultés rencontrées par les professionnels face aux questionnements ou comportements des personnes accompagnées
- La sexualité en institution : cadre réglementaire, éthique et dignité de la personne
- La vie affective et sexuelle au quotidien en établissement
- Le respect de l'intimité et de la confidentialité
- La place de la famille : quelles informations communiquer ?
- Le vécu de la personne en situation de handicap : repères et pistes de réflexion
- Analyse de cas apportés par les participants
Module 2 — Le corps, la relation et la juste posture professionnelle
- Le corps, la relation et le modèle du continuum perceptif
- Identifier les différents registres : sensoriel, sensorialité, sensible, sensuel et sexuel
- Comprendre les frontières entre soin, accompagnement, affection et sexualité
- S'entraîner à un toucher sans ambiguïté dans la réponse aux carences affectives
- Questionnement éthique autour des pratiques professionnelles
- Le travail d'équipe face aux situations relatives à la vie affective et sexuelle
- Mises en situation et délibération professionnelle
Module 3 — Répondre aux besoins affectifs et sexuels des personnes
- Analyser les situations mettant en jeu des intérêts parfois contradictoires
- La constitution de couples et la position des familles
- Les besoins affectifs et sexuels face au règlement intérieur
- Les différentes orientations sexuelles
- Identifier des actions favorisant une meilleure prise en compte des besoins
- Repérer et discerner les manifestations affectives ou sexuelles
- Développer une réponse institutionnelle respectueuse et cohérente
- Exercices pratiques et analyse vidéo
Module 4 — Sexualité, consentement et éducation à la santé
- L'apprentissage de la sexualité et quelques éléments de sexologie
- La sensation, le sentiment amoureux, la libido, le désir et l'imaginaire
- La notion de consentement
- La gestion de la frustration et l'accès à la sexualité
- Utiliser des mots accessibles permettant la compréhension de la personne accompagnée
- Éducation à la santé, prévention et contraception
- Approfondissement du toucher sans ambiguïté dans la relation d'accompagnement
- Approfondissement du questionnement éthique
Module 5 — Analyse de pratiques et transfert des acquis
- Synthèse des apports de la formation
- Retour sur expérience
- Analyse de pratiques professionnelles
- Réflexion sur la mise en œuvre des repères au sein de l'établissement
- Quiz et QCM de validation des connaissances
- Évaluation de fin de module
- Bilan avec un responsable du centre de formation
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Salle de formation adaptée, ordinateur portable et vidéoprojecteur mis à disposition si nécessaire. Un livret de formation comprenant notamment une bibliographie est remis à chaque participant.
Évaluation et suivi
Documents remis
L'établissement reçoit les fiches d'évaluation des participants, le bilan rédigé par Eurinfac, une attestation de compétences nominative et les certificats de réalisation de l'action de formation.
Accessibilité handicap
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Les besoins spécifiques sont étudiés avec le référent handicap afin de mettre en place les adaptations nécessaires.
Jennifère Collonniers — referenthandicap@eurinfac.fr
Sessions disponibles
Date en attente
3 jours — 21h — Participants selon session.
Les dates sont ajoutées au fil de l'eau. Inscrivez-vous pour être informé de l'ouverture des prochaines sessions.
Votre contact formation
Équipe formation Eurinfac
Institut Européen de Formation d'adultes et Conseil
Tarif inter-entreprises
420 €
Net de taxes — Par participant
37100 Tours
Formation inter-entreprises
Cette formation permet d'acquérir des repères concrets pour accompagner les personnes dans le respect de leur vie affective et sexuelle, de leur intimité, de leur autonomie et de leur consentement.
Financements possibles
Vous avez des questions sur cette formation ?
Notre équipe est disponible pour vous renseigner sur le programme, les prochaines sessions, les modalités d'inscription et les possibilités de financement.