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Gérontologie et accompagnement personnalisé — Formation inter-entreprises
Projet personnalisé en EHPAD
Construire un accompagnement individualisé, participatif et cohérent avec les besoins, les choix et le parcours de chaque résident.
Public concerné
Professionnels exerçant en EHPAD et participant à l'accompagnement des résidents : personnels soignants, aides-soignants, infirmiers, accompagnants éducatifs et sociaux, psychologues, animateurs, coordinateurs, responsables de service, cadres et membres des équipes pluridisciplinaires.
Prérequis
Aucun prérequis n'est nécessaire. La formation s'appuie sur les pratiques des participants et les situations rencontrées au sein de leur établissement.
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, le participant sera capable de :
Comprendre le cadre réglementaire et les enjeux du projet personnalisé en EHPAD
Promouvoir les droits du résident, son exercice de la citoyenneté et la notion de choix éclairé
Élaborer une méthodologie de réflexion et d'action adaptée au projet personnalisé
Recueillir et analyser les observations afin d'identifier les besoins prioritaires du résident
Définir des objectifs, des moyens, des échéances et des critères d'évaluation adaptés
Favoriser la participation, l'adhésion et le consensus autour du projet personnalisé
Impliquer la famille et renforcer la coopération entre les professionnels et les proches du résident
Programme détaillé
Module 1 — Présentation de la formation et recueil des attentes
- Accueil des participants
- Présentation du déroulé et des objectifs de la formation
- Recueil des attentes des participants
- Identification des pratiques existantes dans les établissements
- Échanges autour des situations rencontrées dans l'accompagnement des résidents
Module 2 — Le cadre réglementaire et les droits du résident
- Le cadre réglementaire de la prise en charge en EHPAD
- Les enjeux du projet personnalisé
- La promotion des droits de l'usager
- L'exercice de la citoyenneté au sein de l'établissement
- La notion de choix éclairé
- Le respect des choix, des habitudes de vie et des attentes du résident
Module 3 — Construire une méthodologie de réflexion et d'action
- Élaborer une méthodologie commune de construction du projet personnalisé
- La logique de continuité du parcours de la personne accompagnée
- La complémentarité des interventions professionnelles
- La pluridisciplinarité et l'interdisciplinarité
- Identifier les rôles de chacun dans le processus de projet
- Favoriser une coordination cohérente entre les différents intervenants
Module 4 — Des observations au projet personnalisé
- Les outils de l'accompagnement personnalisé
- Recueillir, partager et analyser les observations professionnelles
- Passer des observations aux perspectives d'accompagnement
- Identifier les ressources, capacités, habitudes et aspirations du résident
- Formuler des hypothèses de travail
- Construire un projet à partir des besoins repérés
Module 5 — Identifier les besoins prioritaires et prendre des décisions
- Définir les besoins prioritaires du résident
- Créer des outils communs d'aide à la décision
- Hiérarchiser les priorités en fonction des besoins, des attentes et des possibilités d'accompagnement
- Transformer les besoins en objectifs personnalisés
- Favoriser la participation de la personne accompagnée à son projet
- Élaborer des outils adaptés aux pratiques de l'équipe
Module 6 — Définir les moyens, les échéances et l'évaluation
- Définir les moyens nécessaires à la réalisation du projet
- Identifier les professionnels et partenaires mobilisés
- Fixer des échéances réalistes
- Définir des critères d'évaluation du projet personnalisé
- Organiser les temps de suivi et de réajustement
- Évaluer les effets des actions mises en place pour le résident
Module 7 — Accompagner la famille et favoriser l'adhésion
- La place de la famille dans le projet personnalisé
- Les modalités de participation de la famille
- Favoriser l'adhésion, la participation et le consensus
- Prendre en compte l'histoire, les attentes et les inquiétudes des proches
- Développer une communication claire et respectueuse avec les familles
- Construire une coopération équilibrée entre résident, famille et équipe professionnelle
Modalités pédagogiques
Approche pédagogique
La formation privilégie une approche participative permettant aux participants de mettre en commun leurs pratiques, d'analyser leurs outils existants et de construire des repères directement transférables dans leur établissement.
Modalités d'évaluation
Évaluation des acquis
Les acquis sont évalués à partir de la participation, de l'analyse des situations, de la capacité à identifier les besoins prioritaires et de la production d'outils adaptés au projet personnalisé.
Accessibilité handicap
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Les besoins spécifiques sont étudiés avec le référent handicap afin de mettre en place les adaptations nécessaires.
Jennifère Collonniers — referenthandicap@eurinfac.fr
Sessions disponibles
Date en attente
Durée à confirmer — Participants selon session.
Les dates sont ajoutées au fil de l'eau. Inscrivez-vous pour être informé de l'ouverture des prochaines sessions.
Votre contact formation
Équipe formation Eurinfac
Institut Européen de Formation d'adultes et Conseil
Tarif inter-entreprises
420 €
Net de taxes — Par participant
37100 Tours
Formation inter-entreprises
Cette formation permet de renforcer les méthodes et les outils nécessaires à l'élaboration de projets personnalisés cohérents, participatifs et adaptés aux besoins de chaque résident.
Financements possibles
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Notre équipe est disponible pour vous renseigner sur le programme, les prochaines sessions, les modalités d'inscription et les possibilités de financement.