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Règlement interieur stagiaire

Objectifs

  • Analyser des points forts pour intervenir auprès des enfants
  • Déterminer les responsabilités et les spécificités par rapport aux autres modes de garde
  • Connaître les habitudes et l’évolution des familles
  • Transmettre des informations (départ et retour des parents)
  • Trouver sa place au sein de la famille

Programme

Assurer les techniques professionnelles :

  • Entretien des locaux, des équipements et du petit matériel
  • Préparation des repas et collation

Le cadre familial :

  • L’environnement familial et scolaire
  • Transmission des informations aux parents
  • Le secret professionnel
  • Les écrits professionnels (compte rendus, fiches sanitaires, cahier de transmission…)

Les limites de l’intervention (contexte légal d’exercice de l’activité) :

  • Statut juridique de l’enfant et de la famille
  • Protection sanitaire et sociale de l’enfant et de sa famille
  • Les structures d’accueil pour l’enfant

Assurer la sécurité de l’enfant :

  • Les accidents domestiques
  • La sécurité dans le logement

Méthodes pédagogiques

  • Expositive
  • Interrogative
  • Active
  • Expérientielle
  • Support de présentation
  • Vidéos
  • Jeux de rôles
  • Jeux de société

Modalité(s) d’évaluation

  • Le quiz
  • La mise en situation
  • Le jeu de rôles

Informations spécifiques

Intervenant(s)

Educatrice spécialisée – BARADET Céline

Public concerné

Assistant(e)s de vie aux familles, employé(e)s familiaux

Tarif et financement

Nous contacter

Prérequis

Aucun

Taux d’insertion dans le métier (%)

Personne de référence :

  • Anne-Claire BRION-GUILLEMOT

  • commercial@eurinfac.fr

  • 07 45 19 72 15

  • Sajitha BONIN

  • formation-continue@eurinfac.fr

  • 02 47 05 71 24

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Devis/Renseignements
Macaron Parcours TH AKTO

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux Personnes en situation de handicap. > En savoir plus

Objectifs

  • Analyser des points forts pour intervenir auprès des enfants
  • Déterminer les responsabilités et les spécificités par rapport aux autres modes de garde
  • Connaître les habitudes et l’évolution des familles
  • Transmettre des informations (départ et retour des parents)
  • Trouver sa place au sein de la famille

Programme

Assurer les techniques professionnelles :

  • Entretien des locaux, des équipements et du petit matériel
  • Préparation des repas et collation

Le cadre familial :

  • L’environnement familial et scolaire
  • Transmission des informations aux parents
  • Le secret professionnel
  • Les écrits professionnels (compte rendus, fiches sanitaires, cahier de transmission…)

Les limites de l’intervention (contexte légal d’exercice de l’activité) :

  • Statut juridique de l’enfant et de la famille
  • Protection sanitaire et sociale de l’enfant et de sa famille
  • Les structures d’accueil pour l’enfant

Assurer la sécurité de l’enfant :

  • Les accidents domestiques
  • La sécurité dans le logement

Méthodes pédagogiques

  • Expositive
  • Interrogative
  • Active
  • Expérientielle
  • Support de présentation
  • Vidéos
  • Jeux de rôles
  • Jeux de société

Modalité(s) d’évaluation

  • Le quiz
  • La mise en situation
  • Le jeu de rôles