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Objectifs

  • RAFavoriser une réflexion et un questionnement pluridisciplinaire sur l’accueil et l’accompagnement de l’enfant au développement complexe.
  • Se sensibiliser au notions de « normal /pathologique » et de « handicap ».
  • Reconnaitre la fragilité parentale face au handicap de leur enfant.
  • Prendre conscience de ses propres limites et représentations face à la différence et à la souffrance de l’enfant et de ses parents.

Programme

« S’occuper d’enfant »

  • Notre désir de « soignant » : mouvements inconscients de réparation, idéal professionnel
  • Quand celui-ci active ou réactive nos désirs d’enfant
    Handicap, vous avez dit handicap ? : Travail sur nos représentations
  • Un enfant tout seul ça n’existe pas : avoir un enfant handicapé ou être parent d’un enfant handicapé
  • L’accueil de l’enfant handicapé et de ses parents : quels possibles ?
  • Faire face à des systèmes défensifs complexes chez les professionnels comme chez les parents : repérages et modalités adaptatives.
  • Des espaces à créer, imaginer et rêver ensemble : travail de co-construction entre institution, famille, professionnels et l’enfant

Méthodes pédagogiques

  • Expositive
  • Interrogative
  • Active
  • Expérientielle
  • Support de présentation
  • Vidéos
  • Jeux de rôles
  • Jeux de société

Modalité(s) d’évaluation

  • Le quiz
  • La mise en situation
  • Le jeu de rôles

Informations spécifiques

Intervenant(s)

Céline BARADET - Formatrice en petite enfance et handicap

Public concerné

Non renseigné

Tarif et financement

540 €

Personne de référence :

  • Christiane KIENER
  • 02 47 05 71 24

  • professionnalisation@eurinfac.fr

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Accessibilité

Nos formation sont accessibles aux Personnes en situation de handicap. > En savoir plus