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Règlement interieur stagiaire

Objectifs

  • Construire un scénario pédagogique
    d’une séquence en vue d’une
    animation
  • Proposer un scénario pédagogique
    général et /ou détaillé
  • Construire les ressources
    nécessaires

Programme

Vous allez participer à un module d’un Titre Professionnel. Vous serez accueilli(e) au sein d’un groupe préparant la certification. 

  • En tenant compte de la progression pédagogique, de la capacité visée, des caractéristiques et des acquis des apprenants, rédiger l’objectif pédagogique de la séance
  • Définir les critères, situations et modalités d’évaluation, déterminer et structurer les contenus et situations d’apprentissage, déterminer les étapes clés de la séance
  • Repérer les points de difficultés et les remédiations possibles, choisir les méthodes et
    techniques, identifier les ressources pédagogiques et les préparer, afin d’assurer l’efficacité de la mise en œuvre de la séance

Méthodes pédagogiques

  • En présentiel et en distanciel avec la plate-forme de formation Moodle.
  • Méthode expositive / active / études de cas pratique en lien avec l’entreprise.

Modalité(s) d’évaluation

  • Evaluation formative à l’issue de chaque séquence
  • Evaluation sommative à la fin de chaque module

Ce module fait partie du Titre FPA 00350 (Formateur(trice) Professionnel(le) d’Adultes)
RNCP (Répertoire National de la Certification Professionnelle) du Ministère du Travail Compétence 2 du CCP « Préparer et animer des actions de formation »

Informations spécifiques

Intervenant(s)

Formateur en Sciences de l’Education et Pédagogie d’Adultes

Public concerné

Tout public amené à assurer des missions de formation

Tarif et financement

572€ / personne

Personne de référence :

  • Sajitha BONIN

  • 02 47 05 71 24

  • professionnalisation@eurinfac.fr

S’inscrire

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Devis/Renseignements
handicap

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux Personnes en situation de handicap. > En savoir plus

Objectifs

  • Construire un scénario pédagogique
    d’une séquence en vue d’une
    animation
  • Proposer un scénario pédagogique
    général et /ou détaillé
  • Construire les ressources
    nécessaires

Programme

Vous allez participer à un module d’un Titre Professionnel. Vous serez accueilli(e) au sein d’un groupe préparant la certification. 

  • En tenant compte de la progression pédagogique, de la capacité visée, des caractéristiques et des acquis des apprenants, rédiger l’objectif pédagogique de la séance
  • Définir les critères, situations et modalités d’évaluation, déterminer et structurer les contenus et situations d’apprentissage, déterminer les étapes clés de la séance
  • Repérer les points de difficultés et les remédiations possibles, choisir les méthodes et
    techniques, identifier les ressources pédagogiques et les préparer, afin d’assurer l’efficacité de la mise en œuvre de la séance

Méthodes pédagogiques

  • En présentiel et en distanciel avec la plate-forme de formation Moodle.
  • Méthode expositive / active / études de cas pratique en lien avec l’entreprise.

Modalité(s) d’évaluation

  • Evaluation formative à l’issue de chaque séquence
  • Evaluation sommative à la fin de chaque module

Ce module fait partie du Titre FPA 00350 (Formateur(trice) Professionnel(le) d’Adultes)
RNCP (Répertoire National de la Certification Professionnelle) du Ministère du Travail Compétence 2 du CCP « Préparer et animer des actions de formation »