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Règlement interieur stagiaire

Objectifs

(Conforme Référentiel TP FPA compétence 9)

Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours : 

A partir de demandes spécifiques, accueillir le candidat, identifier grâce à un positionnement ses pré requis et pré acquis, ses besoins de formation, ses contraintes. Définir avec le candidat les objectifs, les étapes et les modalités de sa formation, planifier les temps d’accompagnement, et formaliser ces éléments afin de construire le parcours individualisé de la personne à accueillir.

Programme

Vous allez participer à un module d’un Titre Professionnel. Vous serez accueilli(e) au sein d’un groupe préparant la certification. 

Introduction :

  • Qu’est-ce que l’accompagnement

La construction du parcours : 

  • . La communication
  • La Sélection / le positionnement
  • L’info coll
  • Les tests
  • L’entretien
  • La proposition de parcours
  • La contractualisation
  • Autres (la rémunération de l’apprenant ; l’apprenant et Maslow)

Méthodes pédagogiques

  • Exposé participatif et active (travaux de sous-groupe)

Modalité(s) d’évaluation

  • Etude de cas
  • Délivrance d’une attestation de compétences.

Informations spécifiques

Intervenant(s)

Phillipe FLACHAIRE – Formateur d’adultes

Public concerné

Formateurs – Conseillers en insertion sociale et professionnelle

Tarif et financement

858 €

Personne de référence :

  • Sajitha BONIN

  • 02 47 05 71 24

  • professionnalisation@eurinfac.fr

S’inscrire

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Devis/Renseignements
handicap

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux Personnes en situation de handicap. > En savoir plus

Objectifs

(Conforme Référentiel TP FPA compétence 9)

Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours : 

A partir de demandes spécifiques, accueillir le candidat, identifier grâce à un positionnement ses pré requis et pré acquis, ses besoins de formation, ses contraintes. Définir avec le candidat les objectifs, les étapes et les modalités de sa formation, planifier les temps d’accompagnement, et formaliser ces éléments afin de construire le parcours individualisé de la personne à accueillir.

Programme

Vous allez participer à un module d’un Titre Professionnel. Vous serez accueilli(e) au sein d’un groupe préparant la certification. 

Introduction :

  • Qu’est-ce que l’accompagnement

La construction du parcours : 

  • . La communication
  • La Sélection / le positionnement
  • L’info coll
  • Les tests
  • L’entretien
  • La proposition de parcours
  • La contractualisation
  • Autres (la rémunération de l’apprenant ; l’apprenant et Maslow)

Méthodes pédagogiques

  • Exposé participatif et active (travaux de sous-groupe)

Modalité(s) d’évaluation

  • Etude de cas
  • Délivrance d’une attestation de compétences.