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Règlement interieur stagiaire

Objectifs

Donner des clés de gestion du temps aux participants afin de leur permettre de procéder aux meilleurs choix possibles compte tenu des priorités liées à leur mission professionnelle.

Programme

  • Le capital temps et la raison d’être du poste
  • Définition des objectifs individuels atteignables en termes de gestion du temps
  • Les symptômes de perte du temps et le quotient de productivité réelle
  • Les causes personnelles, organisationnelles et le chronophage
  • Les ressources et la définition d’un plan individuel de traitement

Méthodes pédagogiques

  • Interrogative / Maïeutique
  • Active / Découverte
  • Supports de présentation
  • Vidéos
  • Jeux de rôles
  • Mises en situation

Modalité(s) d’évaluation

  • Le quiz
  • La mise en situation

Informations spécifiques

Intervenant(s)

Alain SIVOYON – Médiateur et gestion du développement professionnel des équipes

Public concerné

Tout public

Tarif et financement

Nous contacter

Prérequis

Aucun

Taux d’insertion dans le métier (%)

Personne de référence :

  • Anne-Claire BRION-GUILLEMOT

  • commercial@eurinfac.fr

  • 07 45 19 72 15

  • Sajitha BONIN

  • formation-continue@eurinfac.fr

  • 02 47 05 71 24

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Devis/Renseignements
Macaron Parcours TH AKTO

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux Personnes en situation de handicap. > En savoir plus

Objectifs

Donner des clés de gestion du temps aux participants afin de leur permettre de procéder aux meilleurs choix possibles compte tenu des priorités liées à leur mission professionnelle.

Programme

  • Le capital temps et la raison d’être du poste
  • Définition des objectifs individuels atteignables en termes de gestion du temps
  • Les symptômes de perte du temps et le quotient de productivité réelle
  • Les causes personnelles, organisationnelles et le chronophage
  • Les ressources et la définition d’un plan individuel de traitement

Méthodes pédagogiques

  • Interrogative / Maïeutique
  • Active / Découverte
  • Supports de présentation
  • Vidéos
  • Jeux de rôles
  • Mises en situation

Modalité(s) d’évaluation

  • Le quiz
  • La mise en situation